Effects of Augmentative and Alternative Communication Intervention on Speech Production in Children With Autism: A Systematic Review

Schlosser, R. W.; Wendt, O.: Effects of Augmentative and Alternative Communication Intervention on Speech Production in Children With Autism: A Systematic Review. I: American Journal of Speech-Language Pathology , 2008(17), s. 212-230.Sprog: Engelsk

Resume: En systematisk litteraturgennemgang med det formål at undersøge effekten af alternative kommunikationshjælpemidler (AAC) på frembringelsen af tale hos børn med autisme eller uspecificerede vidtgående udviklingsmæssige funktionsnedsættelser. Ni enkelt-individ eksperimentel designs med i alt 27 deltagere og to gruppe-studier med i alt 98 deltagere var inkluderede i gennemgangen. Resultatet indikerer, at intervention med AAC ikke hæmmer frembringelsen af tale. Faktisk viser de fleste studier en øgning i talefrembringelsen. En nøjere analyse afslørede dog, at gevinsten var moderat. Denne moderate gevinst bør føre til realistiske forventninger hos fagpersonale og andre interessenter.

Yderligere oplysninger: Anvend Google Scholar til at søge efter anmeldelser, fuldtekst-udgaver, mere omfattede resumeer, relaterede artikler eller artikler hvor Effects of Augmentative and Alternative Communication Intervention on Speech Production in Children With Autism: A Systematic Review er citeret.
Søg fx på: intitle:Effects of Augmentative and Alternative Communication Intervention on Speech Production in Children With Autism: A Systematic Review

Relaterede produktgrupper:
Relaterede produktgrupper:
 Hjælpemidler til nærkommunikation